Кибербуллингтің 10 түрі

Кибербуллингтің алдын алудың ұлттық айы АҚШ-та жыл сайын қазан айында атап өтіледі, жаһандық ауқымда 2024 жылдың 7 қазанында жыл сайынғы 18-ші Дүниежүзілік кибербуллингтің алдын алу күні атап өтіледі. Сіз кибербуллингке қарсы шараларды күшейтуге бір күн немесе бір ай уақыт бөлсеңіз де, уақыт пен күш жұмсауға тұрарлық. Біз кибербуллинг студенттердің мазасыздығы мен депрессиясын тудыруы, сондай-ақ олардың үлгеріміне нұқсан келтіруі мүмкін екенін білеміз. Кибербуллинг пен суицид қаупі арасындағы байланыс та жақсы құжатталған.

Мәселенің ауқымы туралы көбірек түсінік беру үшін жастар сауалнамасында 9 бен 18 жас аралығындағы 10 оқушының төртеуі тек соңғы бір жыл ішінде мектеп кампустарында қорлық көргенін хабарлады. 10 студенттің екеуіне жуығы (18%) кибербуллингке арнайы ұшырағанын хабарлады.
Кез келген түрдегі қорлауды бастан өткерген студенттердің 38%-ы ересек адамға басынан өткергендерін айтпаған. Бұл мектеп басшыларына, мұғалімдерге, ата-аналарға және тәрбиешілерге кибербуллингтің алдын алу және киберқауіпсіздік белгілерін тануға үйрету, белсенді қадамдар жасау үшін одан да көп жауапкершілік жүктейді.
Кибербуллинг интернетте және жеке құрылғыларда орын алатындықтан, оны анықтау дәстүрлі қорқытуға қарағанда әлдеқайда қиын. Кибербуллингтің қай жерде және қалай болатынын түсіну Сізге не іздеу керектігін білуге көмектеседі.

Кибербуллингтің 10 түрі туралы білуіңіз керек !

Әлеуметтік шеттету-бұл біреуді әдейі тастап кету әрекеті. Бала “барлығы” туралы сөйлесетін немесе оған қосылатын топтан немесе кештен шығарылуы немесе ортақ достары қатысатын хабарламалар немесе әңгімелер ағындарынан тыс қалуы мүмкін.

Қудалау-бұл қорқыту мен кибербуллингтің көптеген жағдайларына қатысты болуы мүмкін кең категория. Алайда, мүмкіндігі шектеулі балалар мен жастарға қолдау көрсететін ЖӘНЕ Қорқытудың алдын алу Жөніндегі Ұлттық Орталықты басқаратын PACER Орталығы қорқыту мен қудалаудың арасында айырмашылық бар деп болжайды. Қорқыту басқа адамға физикалық немесе эмоционалдық тұрғыдан зиян келтіретін немесе зиян келтіретін әрекеттерді қамтыса, жәбірленуші қорғалатын таптың бір бөлігі болған кезде, оның ішінде нәсілі, діні, жынысы, мүгедектігі және басқа да ерекшеліктері болса, қорқыту әрекеті қудалау болып табылады.

Оутинг, сондай-ақ доксинг ретінде белгілі, біреу туралы құпия немесе жеке ақпаратты олардың келісімінсіз оларға зиян келтіру немесе қорлау үшін ашу әрекеті. Кибербуллинг жағдайында доксинг адамның құпия фотосуреттерін оның рұқсатынсыз ашуға немесе адамның жеке хабарламаларын, мысалы, онлайн чат тобында жалпыға ортақ пайдалануға әкелуі мүмкін.

Алдау оутингке ұқсас, алдаудың қосымша элементі бар. Мұндай жағдайларда бұзақы олардың нысанасымен достасып, оларды жалған қауіпсіздік сезіміне итермелейді. Бұзақы өз нысанасының сеніміне ие болғаннан кейін, олар бұл сенімді теріс пайдаланады және жәбірленушінің құпиялары мен жеке ақпаратын басқалармен қасақана бөліседі.

Кибербуллингті Зерттеу Орталығы кибершабуылдың осы анықтамасын ұсынады: “технологияны (көбінесе интернетті) басқа біреуді өз қауіпсіздігінен қорқу немесе алаңдату үшін пайдалану.”Кибербуллингтің ерекше ауыр және ықтимал зиянды түрі, кибершабуыл-бұл бас бостандығынан айыру және ауыр айыппұлдармен жазаланатын федералды қылмыс. Кибершабуылдың мысалдары:

  • Мәтіндік хабарлама, жедел хабарлама, электрондық пошта немесе әлеуметтік медиа арқылы қоқан-лоққы жасау
  • Жыныстық қатынасты талап ету үшін құпия фотосуреттерді немесе ақпаратты пайдалану (aka sextortion)
  • Адамның желідегі қимылдары мен әрекеттерін бақылау
  • Әлеуметтік желілерде адам туралы қорлайтын немесе қорқытатын мәлімдемелер жариялау

Фрапинг – Бұл “Facebook” және “зорлау” сөздерінің тіркесімі.”Енді тек Facebook-пен ғана шектелмей, бұзақылар біреудің әлеуметтік желідегі аккаунтын бақылауға алып, жәбірленушіні қорлауға немесе ұятқа қалдыруға арналған мазмұнды жариялаған кезде алаяқтық орын алады.
Фрапинг кейде телефонына немесе компьютеріне қол жеткізу үшін бейсаналық түрде ашық қалдырған досына ойнайтын зиянсыз әзіл болса да, ол зиянды ниетпен жасалса, фрапинг жәбірленушіге әсіресе зиянды болуы мүмкін, егер бұл олардың жеке басына қауіп төндірсе, олардың жеке беделіне нұқсан келтірсе немесе әлеуметтік нормаларды бұзса.

Маскировка фрапингке ұқсас. Алайда, басқа адамның есептік жазбасын бақылауды өз мойнына алудың орнына, маскарад-бұл жалған онлайн профиль немесе жеке куәлік жасау және оның келісімінсіз біреудің кейпіне ену әрекеті. Бұл көбінесе ойдан шығарылған электрондық пошта тіркелгісін немесе әлеуметтік профильді құруды, содан кейін зиянды немесе қорлайтын мазмұнды жіберуді немесе жариялауды қамтиды.

Диссинг бұзақының өзінің беделін немесе басқа адамдармен қарым-қатынасын бұзу үшін қоғамдық жазбалар немесе жеке хабарламалар арқылы өзінің нысанасы туралы қатыгез ақпаратты тарату әрекетін білдіреді. Мұндай жағдайларда бұзақы жәбірленушімен танысы ретінде де, досы ретінде де жеке қарым-қатынаста болады.

Троллинг-бұл адам Интернетте, мысалы, Reddit желісінде немесе әлеуметтік медиа тобында қоздырғыш немесе шабуылдаушы пікірлерді жариялау арқылы әдейі жағымсыз реакцияларды тудыруға тырысуы. Троллинг-бұл зиянды ниетпен жасалған кибербуллингтің бір түрі. Троллинг бұзақылары жалпы жанжал тудыруға көбірек қызығушылық танытады және олардың құрбандарымен жеке қарым-қатынаста болмайды.

Троллингке ұқсас, өртеу (немесе қуыру) – бұл әдетте әлеуметтік медиа тобы немесе чат форумы сияқты әлеуметтік ортада жасалатын адамға жеке және тікелей шабуыл. Жалын әдетте жәбірленушіні қорқыту мақсатында балағат сөздер мен қорлайтын пікірлерді қолданумен сипатталады.

Қазақстанда “КИБЕР ТҰМАР” – балаларды цифрлық ортада қорғайық атты ақпараттық-білім беру науқаны басталды.

“КИБЕР ТҰМАР” – Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі Балалардың құқықтарын қорғау комитетінің, ЮНИСЕФ Қазақстан және Еуропа Одағының қолдауымен құрылған Қазақстандағы ақпараттық-білім беру науқаны. Peremena.media – “КИБЕР ТҰМАР” ақпараттық науқанының медиалық серіктесі.

“КИБЕР ТҰМАР” міндеті – балаларға интернетте қауіпсіз пайдаланушылық тәжірибені қалыптастыруға және мұндай мүмкін тәуекелдерді еңсеруге үйрету.

ЮНИСЕФ өзінің қызметін әр баланың құқықтары мен амандығын қамтамасыз ету мақсатында жүзеге асырады. Өз серіктестерімен бірлескен түрде ЮНИСЕФ ең аз қамтылған жәнеоқшауланған балаларды қамту проблемасына ерекше назар аударумен, әлемнің 190 елі мен аймағында, оның кез келген түкпіріндегі балалардың игілігі үшін өз міндеттерін іске асыру мақсатында әрекет етеді.
ЮНИСЕФ-тің қызметі туралы толық ақпаратты www.unicef.org сайтынан оқыңыз.

Мекен жай

Түркістан қаласы, Бекзат Саттарханов даңғылы 29, Қазақстан.

Бізге жазыңыз:
dinara.berdi@ayu.edu.kz